我的核心理念
從教導到陪伴:愛的真諦
父親生病時,我曾列印資料想和他分享,要保持心情愉快,因為心情會影響身體健康。父親去世後很久我才學習到,要讓他心情愉快,不是用「教」的,是用「陪」的。 不是給一個指令要他做到,而是在他身旁陪他做些什麼事情。
心念和健康福祉息息相關,現在,我學習更專業的藝術工作方法,特別想陪伴年長者,因為「老吾老以及人之老」,希望人們高齡或生病時,不是只能「活著」,而是也能總是感到愉悅與價值感。
從困頓到連結:藝術的力量
美術學系出生的我,在創作中也總是感到困頓,大學老師曾說:「藝術終其一生是追求自我的旅程」,我聽得很感動,卻實踐的很微弱,特別是剛入學時,作品常被老師嫌棄到不行,即使畢業後多多少少使用美術能力工作,我仍無法真正感受到藝術與自我的連結。直到我接觸到藝術治療,我彷彿發現了寶藏並透過其精神體會藝術與自我的關係。現在,我深信「藝術為認識之道」(註1),也樂於帶領人們透過創作,找到自己生命內在的力量,與自己內在連結並體會價值感。
我的專業方法
成人:
- 主題式工作坊,透過不同創作方式探索生命,提供自我成長的機會。
- 針對不同長者的個人狀況,量身打造專屬藝術課程
- 多感官藝術體驗:結合視覺、觸覺、聽覺等感官刺激
- 生命故事融入:將長者的人生經歷與創作結合
服務特點:
- 持續關懷機制:透過有系統的課程、輔助紀錄、成果展現,了解與看見自己的成長。
- 以人為本:因材施教,實施方案不是指南指引,符合每個人當下狀況的需要才是。
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